O período para participar da edição atual da Avaliação Online foi estendido por mais uma semana, em função da prorrogação do calendário acadêmico. Dessa forma, é possível realizar a avaliação deste semestre até 25 de junho.

A Universidade de Caxias do Sul realizou o sorteio dos seis bônus oferecidos entre os acadêmicos participantes da Avaliação Online – Período Letivo 2017/4 – nesta segunda-feira, 18 de junho, em reunião da Reitoria. Participaram os membros da Reitoria, o coordenador da Comissão Própria de Avaliação da UCS, professor Marcos Eduardo Casa, e os representantes do Diretório Central de Estudantes Thales Rodrigues da Silva e Ângelo Henrique Boff.

O professor Casa descreveu o processo de avaliação aos presentes, ressaltando a importância da participação dos acadêmicos para a obtenção de informações “preciosas para a melhoria da qualidade de serviços, condições de oferta de cursos e como canal de comunicação entre acadêmicos, funcionários, professores, coordenadores, gestores e Reitoria”. O vice-reitor da UCS, Odacir Deonisio Graciolli, sub-reitor do Campus Universitário da Região dos Vinhedos (CARVI), concordou, destacando a relevância do relato dos acadêmicos.

A premiação consiste em bônus para a matrícula, concedidos a seis estudantes: três bônus de 25% e um de 50% para acadêmicos do Campus-Sede; e um de 25% e um de 50% para estudantes de outras unidades universitárias.

SORTEADOS
Campus-Sede
50% – Luana Schoenell – Psicologia
25% – Juliano Viali dos Santos – Filosofia
25% – Bruna Silveira da Silva – Nutrição
25% – Milena Carniel – Medicina Veterinária
Demais unidades universitárias 
50% – Moises Santos Macedo – Engenharia Mecânica (Bento Gonçalves)
25% – Patricia Sartor – Nutrição (Canela)

Ainda é tempo de fazer a Avaliação Online deste semestre
O período para participar da edição atual da Avaliação Online foi estendido por mais uma semana, em função da prorrogação do calendário acadêmico. Dessa forma, é possível realizar a avaliação deste semestre até 25 de junho.

Nessa edição, a Avaliação Online tem como diferencial a inclusão de questões para avaliar a implementação do Trabalho Discente Efetivo (TDE) para alunos e docentes que participam de disciplinas que incluem a inovação pedagógica. Os processos de autoavaliação na UCS são coordenados pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) e pelo Setor de Avaliação Institucional da Assessoria de Planejamento e Orçamento (APLO), com a participação da Pró-Reitoria Acadêmica.

Foto: Amanda Tenedini Tódero