Tema foi apresentado pelo pesquisador francês radicado no Brasil Bernard Charlot, doutor em Educação, professor emérito da Université Paris 8 e docente da Universidade Federal de Sergipe.

A palestra a Relação com o Saber na Educação Contemporânea nesta quarta-feira, 11 de dezembro, no UCS Teatro, propôs reflexão sobre a relação dos atores do processo educativo com o saber. O tema foi apresentado pelo pesquisador francês radicado no Brasil Bernard Charlot para uma plateia de estudantes, professores e gestores da Educação Superior e da Educação Básica.

O professor emérito da Université Paris 8 e docente da Universidade Federal de Sergipe esteve na UCS para participar de atividades do Programa de Pós-Graduação em Educação.

Foto: Claudia Velho